为进一步创造良好的教学环境，提高教学效果，形成良好的融合氛围，促进幼儿健康成长，本学期，学校对附属幼儿园进行了标准化改造提升，并增加了三个功能教室——科学探究室、陶艺室和乐高室，同时开设小班、中班、聆听班三个班级。

新教室的走廊

新教室和配套洗手间

普通小班

普通中班

聆听班

科学探究室——为幼儿进行科学探究、发现提供专用场地。在探索中，发挥孩子的积极性，体现幼儿学习的主体地位。让幼儿在学中玩，玩中学，激发幼儿的求知欲和探究兴趣，引导幼儿热爱科学，学习科学知识，运用科学方法解决问题，促进其智力和个性的全面发展。

陶艺室——陶艺活动以泥和水为材料，通过拉、捏、揉、搓、卷、压等手法，集自然性、趣味性、创造性于一体，逐步培养孩子的感知力、观察力、创造力、动手能力和立体空间思维能力。

乐高室——通过乐高提高孩子主动思考和发现问题的能力，提高孩子的动手能力和思维能力，锻炼孩子的意志，促使孩子更加善于观察和发现生活中的奥秘，从而激发孩子的学习兴趣。

新学期，我们的教学环境有了新改善，让我们继续在新环境中快乐成长。（撰稿人：赵闪、陈晓伟）