近日，石家庄市特殊教育学校聋教育部小学三四年级开展了“诵读伴成长，诗韵满校园”活动。活动分为个人诵读我最棒、古诗抢答真有趣、集体诵读很快乐和师生共读收获多等四个环节。

此次活动由两位小主持人开场。

个人诵读我最棒

参赛学生分别朗诵了《登鹳雀楼》、《所见》、《赠汪伦》、《静夜思》、《村居》、《赋得古原草送别》和《春晓》等古诗作品。每一位参赛学生形象佳、台风好、手语规范、感情到位。 

抢答真有趣

本环节由孙云燕老师出示抢答题目，学生们踊跃举手、争先恐后，比赛现场气氛热烈，把活动推向了高潮。

集体诵读很快乐

学生们声情并茂，手语配合增加了古诗抒情意味，引发师生共鸣。

师生共读收获多

孙云燕老师和学生围坐在一起，伴随着悠扬的配乐，学生跟随老师缓缓朗诵白居易的《忆江南》。悠悠诗声沁人心脾，孙云燕老师用温雅的声音、优美的节奏、饱满的情感把诗的意境展现的淋漓尽致，现场师生一起沉浸在诗的美妙之中，回味悠长。

琅琅读诗声，孜孜勤学影，悠悠古文韵，师生共读情。此次古诗诵读活动内容丰富、形式多样，既丰富了校园文化生活，为学生营造了良好的读诗学诗氛围，又丰润了学生思想、滋养了心灵，为学生积淀浓厚的国学底蕴打下了坚实的基础。

（撰稿人：刘  青、王文香）